La Universidad en la España de la Ilustración
- 3 mar 2016
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Antonio Álvarez de Morales, profesor de Derecho en la Universidad Autónoma de Madrid, señala en el siguiente texto los cambios que se produjo en las Universidades españolas durante el periodo de la Ilustración.
La Universidad española no tuvo una buena etapa durante la Ilustración. Se encontraba en un proceso de decadencia y las medidas tomadas por la Ilustración no pudieron remediarlo. La reforma de la Universidad era un proceso necesario en la transformación que estaba sufriendo el Estado: se expulsaron a los jesuitas y se fundaron 24 nuevas Universidades por toda la Península. Muchas Universidades, que se encontraban en manos de la Iglesia, fueron retractarías de las reformas ya que defendían su tradicional fuero y autonomía, ya que estaban acostumbrados a gobernarse por su cuenta y rechazaban una centralización.
La reforma se centró en la instauración de Planes de Estudios en las distintas Facultades. Estos planes supusieron la entrada de corrientes de pensamiento liberal: el regalismo en Facultades de Leyes y Cánones y el jansenismo en Facultades de Teología, en su mayoría como consecuencia del uso de libros de texto que hasta entonces apenas se utilizaban. Los Planes en las Facultades de Leyes introdujeron el Derecho Natural y de Gentes, que defendía nuevas ideas sobre el origen de la sociedad, el Derecho Internacional y el Derecho Nacional. En las Facultades de Teología se produjo un enfrentamiento entre determinadas órdenes religiosas y los jesuitas. Se implantaron libros rigoristas y se intentó establecer el tomismo (la Teología de Santo Tomás). En las Facultades de Arte se introdujo la filosofía moderna. Además, cabe destacar la decadencia de las lenguas clásica.
Los Colegios Mayores sufrieron una reforma radical. Se trataban de instituciones encargadas de crear una clase social ligada a la aristocracia, llegando a monopolizar esos empleos. Se impusieron una serie de decretos que llevaron a estos Colegios a su desaparición.
En definitiva, no se consiguió sacar a las Universidades de su decadencia, pero sí consiguió la centralización y uniformidad respecto a éstas.
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